Это большая игровая площадка, на которой вы вместе с ребенком сможете опробовать как самые популярные конструкторы, так и совершено неизвестные широкой публике экспонаты.
А самое главное — собрать их собственными руками!
В испанском клубе есть возможность легко и весело научиться говорить на испанском языке. Ближе познакомиться с культурой и обычаями этой страны.
А еще, что важно – занятия проходят исключительно на ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ, это даёт дополнительную возможность изучать язык как бы его учил ребенок в семье. Такой подход: от лексики к грамматике позволяет легче и естественнее учить иностранный язык.
Занятия ведет Ирина, наш преподаватель Испанского школьной программы.
Возраст учеников от 6 лет.
Расписание:
Понедельник 15.15(6+)
Если ваш ребенок уже учится в какой-то школе, вы можете приводить его к нам на ПРОДЛЕНКУ!
Мы с радостью встретим, накормим, поможем выполнить ребёнку уроки и погуляем в Удельном парке, а при желании, проводим на занятия Малых Факультетов.
Стоимость продленного дня в Открытой школе:
С 15 до 19 = 10 000 абонемент в месяц или 1 000 р разово. (Включает в себя прогулку, полдник, время в игротеке)
С 13 до 19 =15000 абонемент в месяц и 1400 р разово (включает в себя комплексный обед, прогулку, полдник, время в игротеке)
Для ближайших к нам школ (N92 и N97) или других учреждений в радиусе 1 км можем организовать перевод ребенка нашими силами. При бронировании до 15 августа или при покупке абонемента на 5 месяцев — ПОДАРОК: абонемент на месяц на один из МАЛЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ Открытой школы.
Занятия на Малых факультетах оплачиваются отдельно
В Открытой школе снимают кино!
Записаться можно по телефону 89219073647
Будет много съёмок кино. Всем хватит!
А если серьезно, то: будем снимать кино, мультфильмы, проводить питчинги и показы, участвовать в российских и международных кинофестивалях и создавать настоящее детское кино!
Жизнь кино началась после изобретения синематографа братьями Люмьер, но продолжить ее может каждый из нас! Мы научим делать мультфильмы в самых интересных технологиях:
— пластилиновая перекладка
— рисованная перекладка
— ЛЕГО-анимация
— stop-motion
Ребята изучают основы драматургии, сценарного мастерства, операторского искусства, актерского мастерства, анимации персонажей, озвучания и раскадровки.
Дважды в год проходят показы анимационных фильмов и проектов на различных фестивалях. Возраст 5+
В клубе разговорного английского есть возможность легко и весело научиться говорить на английском языке.
Подход к обучению от лексики к грамматике проще для детского восприятия и изучения языка происходит естественно, как если бы ребенок учил его в семье, где мама и папа говорят по-английски.
Занятия ведет мистер Маркус — учитель и по профессии, и по призванию. C 2-х лет он с родителями жил в Лондоне, куда переехал из Нигерии. Маркус окончил педагогический факультет Университетского образовательного колледжа в Бенине. Изучал французский, английский и психологию на Факультете искусств и социальных наук Кингстонского университета в Лондоне.
Расписание:
Вторник 14:00-15:00 (5-6 лет) 15:00-16:00 (8-10 лет)
Понедельник 14:20-15:00 и Среда 13:50-14:30 (6-7 лет)
«Правила искусства» — это настоящая художественная школа, включающая в себя все необходимые начинающему художнику навыки.
Обучение проходит блоками по темам:
Графика и композиция,
Живопись и колористика,
Лепка и объёмное моделирование,
Прикладные искусства.
Занятия ведет Ольга Геккер. Ольга имеет колоссальный опыт в сфере преподавания для детей и взрослых, а также опыт организации и управления Школой прикладного искусства (RakenduskunstiKool) в Таллине. Преподавала в Евро Университете (Euro Ülikool) на факультете дизайна. Сейчас работает преподавателем on-line в Институте Бизнеса и Дизайна в Москве.
Занятия школы будут проходить по вторникам и четвергам. А по субботам проводятся мастер-классы по прикладным искусствам, таким как: роспись батика, скетчинг, основы декорирования интерьера и многое другое.
Для детей очень важно физическое развитие, как и внимание, наблюдательность и умение постоять за себя. Всё это воспитывается на занятиях ки-айкидо.
Айкидо стремится к истинному пониманию природы, стремление к пониманию и практическому применению законов Природы выражено в словах Ай и Ки, образующих основные понятия искусства Айкидо. Цель Ки-айкидо заключается в помощи детям и взрослым изучить извечные истины, образующие основу Айкидо и проявить себя в практике применения Айкидо. Айкидо помогает человеку достичь высот его личности, прояснить его умственные и духовные аспекты, помогает ему самому глубже понять свой внутренний мир.
Занятие проводит Лебедев Михаил, сертифицированный преподаватель и экзаменатор ки-айкидо (Япония). У Михаила диплом инструктора ЛФК (ЛГУ и институт им. Лесгафта). Он опытный наставник для ребят, дети его уважают и с удовольствием ходят на занятия.
Малый факультет «Ки-Айкидо» ждет своих юных спортсменов (5- 12 лет) по вторникам и пятницам в две группы: 16.00 и 17.00
Основная идея Орф-методик заключается в двух словах — «Играть музыку». Это значит, что учащиеся изучают музыку и с игровой, и с профессиональной точки зрения.
Занятия ведёт Женя Красильников — знаменитый в своих кругах музыкант и педагог, основывающийся на принципах ОРФ методиках.
Орф-педагогика — важная составляющая пространства, но также на занятии используется много элементов из средовой, монтессори, народной педагогики и программ других школ, собранных по всему миру. В частности, работая с ритмикой, Женя использует техники африканского движения и индийскую речевую ритмизацию (коннакол).
На занятиях с Женей можно познакомиться или научиться креативному музыкальному подходу, орф-моделям, почерпнуть море идей для своих занятий и раскрыть свою музыкальность.
Возраст учеников от 5 лет.
Расписание:
Среда 16.15 (8+) 17.00 (6+)
На занятиях мы узнаем, как используются научные, математические и физические знания на практике. Будем проводить настоящие научные исследования.
Будем ставить эксперименты, опыты для подтверждения или опровержения гипотез.
Узнаем, почему не тонет яйцо и почему лопается бутылка, если ее заморозить, а также, кто и когда придумал число ноль!
Занятия ведет невероятная Пшеничная Александра! Адександра физик по образованию и непоседа по духу. Закончила СПБГПУ, в народе больше известный, как Политех, по специальности «прикладные математика и физика». Вот именно эти науки и прикладывает теперь в жизни. С 2005 года Александра преподает любимые науки. Начинала с учеников средней и старшей школы, но постепенно возрастной ценз расширился в обе стороны. Сейчас Сашиным ученикам от 3 до 62 лет.
Её авторский курс по физике в рамках дополнительных занятий сейчас идёт в нескольких государственных школах.
А ещё она мама трёх замечательных малышей. И по мере роста своих собственных детей Саша все больше и больше углубляется в детскую психологию и варианты альтернативного образования.
В 2016 году прошла интенсивный курс Гордона Ньюфелда в Москве. Постоянно изучает материалы по гуманной педагогике.
Александра ответила на вопрос: «Какой вы видите себя через 5 лет?» — Через 5 лет я вижу себя в окружении детей, на всероссийской школьной научной конференции, с сильными докладами и настоящими исследованиями. Я верю, что наши ребята могут многое и ещё чуть-чуть))
Приглашает юных экспериментаторов на занятия по понедельникам в 18 часов.
Создан родителями-попечителями школы для своих детей. Именно поэтому он сильно отличается от привычных кружков робототехники. Метапредметность — наш приоритет.
У наших детей в доступе ДЕСЯТКИ инженерных и робототехнических конструкторов, планшеты, компьютеры, мини-станки, 3d ручки и 3d принтеры. И, конечно, привычные всем инструменты.
Каждое занятие уникально, оно живое и гибкое. На такое способны только педагоги высокого класса, с хорошим опытом (не только в педагогике, но и в предметной части), с живым умом и открытой душой.
Школьный технический клуб — это способ увлечь детей изучением таких предметов, как математика, окружающий мир, иностранный и даже русский язык.
Возраст учеников от 5 лет.
Расписание:
Понедельник-Четверг 15.30(5+), 17.30(7+), 19.00
Вторник -Пятница 15.15(5+), 17.30(7+), 19.00(7+)
С помощью работы в театре ребенок развивает воображение и фантазию, внимание и память, речь, выразительность мимики и пантомимики.
В коммуникативных играх, упражнениях, этюдах, развивает связную и звуковую культуру речи, координацию движений. Кроме того, через проигрывание ролей идет проработка личностных качеств: креативности, эмпатии, рефлексии, эмоционально-волевой сферы, познавательной активности, ответственности.
Театр поможет укрепить психологический статус ребёнка (адекватную самооценку). Ребенок получает способность без переживаний играть главные и второстепенные роли в спектаклях.
Родина Майя Ивановна — педагог высшей квалификационной категории, окончила «Спб государственный институт культуры и искусств». Стаж работы 30 лет.
Возраст учеников от 6 лет.
Расписание Театра :
Понедельник 16:00(6+) 17.30(12+)
Пятница 16:00(6+)
Настоящая профессиональная архитектурная школа для детей, которая приглашает к себе на занятия юных зодчих.
Архитектура — это про пространство, про гармонию форм. Дети видят пространство вокруг себя взглядом творца, а архитектоника усиливает это видение, формирует целостное представление о формах, строениях, расчетах. Профориентационные знания дают ребенку понимание, как и где применяются школьные знания в жизни. Дети открывают архитектурные законы вместе с преподавателем на макетах, а также познают мир и экологию через Архитектуру.
Занятия ведет настоящий опытный архитектор Ольга Геккер. Ольга закончила Эстонскую Художественную академию (архитектура), вторая специальность – реставрация архитектуры.
Возраст учеников от 7 лет.
Расписание:
Понедельник 16:15, 17:30
В Открытой школе Каллиграфия является одним из предметов школьного расписания, но это настолько интересные уроки, что мы решили сделать занятия для всех желающих.
Когда-то писать буквы было уделом божеств и царских особ, простому люду писать запрещалось, но, чтобы обойти запрет, появилась узелковая письменность, а позже был культ красивого письма и начала изобретаться первая «бумага» — берестяные или глиняные таблички и т.д.
Нить — ключевой образ мировой мифологии.
Представление, что Вселенная устроена не из атомов, а из волокон или «струн» перекочевало и в современную физику.
Одним из первых видов письменности была узелковая письменность. Определенное число узелков, завязанных на веревке, передавало то или иное сообщение. Знаки этой «письменности» не записывались, а передавались с помощью узелков, завязанных на нитях, которые сматывались в клубки-книги. Эти узлы условно изображали на керамике, металле или бересте. Нитки мы можем встретить в фольклоре (клубок ниток в сказке) и в современном мире, например, узелок на память.
На наших уроках по Каллиграфии и Истории письменности мы рассказываем и учимся писать самыми разными способами.
Ведет занятия Ярослава. По образованию — искусствовед, по первой профессии — дизайнер, после рождения третьего ребенка начала свое обучение в школе каллиграфии «От Аза до Ижицы». Поработав в православном центре «Васильки», ощутила нехватку педагогического образования и получила специальность педагога дошкольного обучения в СПб АППО.
Все эти годы Ярослава продолжает совершенствоваться в своем увлечении-профессии, мечтая научиться владеть пером и кистью, как ее учителя.
Невозможно не полюбить писать, если знаешь, как развивалось это искусство и учишься письменности с самого начала ее истории.
Ваш ребенок мечтает быть изобретателем? А может быть вы сами хотите поразмять свои интеллектуальные способности? Тогда нам по пути!
В Открытой школе мы ввели занятия по Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ). Причем как для детей, так и для взрослых.
Формула тризовского обучения — дети сами учатся видеть и решать задачи. Причем «видеть» — это ключевое слово, потому что иначе нет смысла давать ему инструменты для решений.
Какие же секреты ТРИЗ-педагоги открывают детям?
Формулирование идеального конечного результата (ИКР)
Поиск ресурсов для достижения ИКР
Выявление недостатков и противоречий
Приемы, найденные изобретателями для решения самых разных задач
Первая задача ТРИЗ — помочь людям преодолеть инерцию мышления — ограничения, которые они сами себе ставят.
А дальше – перейти от использования МПиО – метода проба и ошибок — к последовательному, алгоритмическому решению задач.
ТРИЗ также тренирует память и внимание, развивает смекалку, логику, воображение. Игры и задачи, которые можно назвать тризовскими, увлекают и детей, и взрослых.
Занятия ведет опытный преподаватель Евстигнеев Иван, член Российской ассоциации ТРИЗ, сертифицированный специалист второго уровня (MATRIZ). Смотрите карусель.
Иван в 2002 г. закончил Санкт-Петербургский инженерно-экономический университет по специальности «Экономика и управления на предприятиях машиностроения», и всегда интересовался развитием мышления. А в 2014 году близко познакомился с Российской ассоциаций ТРИЗ и, кроме всего прочего, участвовал в создании и организации Мягкой школы!
Иван преподает ТРИЗ для взрослых и детей!
Возраст учеников от 6 лет.
Расписание:
Понедельник 16.30(6+)идёт набор, 17.30(7+)
Среда 17.30(7+)
Если вы хотите учиться или переехать жить за границу, то вам язык просто необходим, потому что сдача одного из международных экзаменов является обязательным условием
при поступлении в иностранный вуз, трудоустройстве или получении вида на жительства в некоторых странах.
Существует система тестов на знание английского языка как иностранного, самые популярные из них TOEFL, IELTS и Кембриджские тесты. Выбор теста зависит от выбора страны, в которую вы стремитесь.
В Открытой школе идет набор в группу по подготовке к тестам TOEFL, IELTS и КЕТ.
Без осознанной подготовки будет сложно сдать экзамены.
Занятия ведет Мистер Маркус. Потомственный педагог по английскому языку United English.
В 2 года Маркус с родителями переехал из Нигерии в Лондон. Окончил педагогический факультет Университетского образовательного колледжа в Бенине. Изучал французский, английский и психологию на Факультете искусств и социальных наук Кингстонского университета в Лондоне.
Преподает с 2010 года. Имеет опыт работы со всеми возрастными категориями.
Занятия будут проходить по средам и субботам.
